il tavolo di FERLINO

TECNOLOGIE E INCLUSIONE SCOLASTICA
Le tecnologie sono sempre più presenti nella vita quotidiana di ciascuno di noi. Per alcune persone assumono un ruolo determinante nel processo di inclusione scolastica e sociale, consentendo loro di svolgere, in autonomia, attività che altrimenti sarebbe precluse. Il tavolo di lavoro vuole essere un’occasione di riflessione su queste tematiche e proverà, attraverso il confronto, a dare delle risposte significative ad alcuni interrogativi, quali “Che ruolo giocano le tecnologie nell’inclusione scolastica?”, “Quali problematiche caratterizzano le relazioni tra tecnologie, BES e inclusione scolastica?”, “In che modo tali problematiche possono oggi essere lette, interpretate e affrontate?”, “In che misura l’accessibilità e l’usabilità delle tecnologie oggi disponibili condizionano il processo di inclusione?”, “Che ruolo assume il docente in questa prospettiva didattica e su quali competenze deve fondarsi la sua formazione”?