I MOOCS E NON SOLO
Il fenomeno dei moocs sta suscitando una grande attenzione da parte dei diretti interessati. Purtroppo la maggioranza degli interventi prende partito o a favore o contro, ma mancano le riflessioni che cercano di capire in che modo essi possono cambiare la didattica. Su questo cercherò di portare un primo contributo.
GLI ISCRITTI AL TAVOLO:
COMMISSO KIM
FREDDUSELLI ENRICA
GIANNINI MAURA
GIULIANO NICOLINA
MARIANI MANUELA
PANTO’ ELEONORA
SALIS DANIELA