QUALE DOCENTE PER LA SCUOLA DELLA SOCIETA’ DIGITALE?
E’ verosimile che la scuola e gli insegnanti di una società digitale siano alquanto diversi dagli insegnanti e dalla scuola figlia della cultura testuale. Ma come dovrebbe essere il docente del periodo di transizione tra l’oggi, ancora testuale, e il domani, completamente digitale? L’UNESCO propone un framework che descrive il profilo professionale di questo docente e prima ancora il progetto europeo UTEACHER aveva cercato di rispondere a questa domanda con la proposta di un framework europeo. Discutiamone insieme.
GLI ISCRITTI AL TAVOLO:
BALLANTINI RENZO
CAMONITA SANTINO
FREDDUSELLI ENRICA
ODDONE FRANCESCA
POGGI FEDERICA
REGGIO CINZIA
TUNESI LUISA
