Carissime/i,
ecco giunto dal 21 dicembre l’inverno… e, per l’occasione, un medaglione ricordo realizzato da bambine/i con il das ed i colori a tempera.
Qui la poesia e la sua rappresentazione grafica
INVERNO
Sono la stagione
che ha il nome
che inizia con la lettera I
Per quattro mesi ti terrò compagnia
Dicembre
Gennaio
Febbraio
Marzo
Porto freddo, vento, pioggia e neve
e mi chiamo INVERNO
L’inverno nella sezione D di scuola dell’Infanzia di Via Cilea.
Diego M. frequenta la sezione degli anticipatari, ovvero di bambine/i che ancora non hanno compiuto 3 anni. Oggi e’ venuto a trovarci e ci ha regalato … la poesia dell’inverno.
E’ arrivato
ogni cosa se la tocchi
assomiglia ad un gelato.Dove vai bimbo bello?
Metti il cappotto
la sciarpa
i guanti
il cappelloE se esci, freddo fara’
e il tuo nasino
un ghiacciolo diventera’
Carissime/i,
ecco on line i disegni che l’amico Jozef Zvolensky ci ha inviato dalla Slovacchia.
Buona visione, Linda 
Winter
Ecco a voi la Befana-graffito
da Andrea e Mattia D.R.,
quinta di Caniga
da Pintadera – Primo Circolo di Sassari
Anche questa poesia è vecchia 
e anche questa l’ho letta in un’antologia per le classi elementari.
I tempi sono diversi, è vero? ma oggi come ieri l’attesa della Befana tiene svegli e trepidanti i bambini e le bambine (solo?!!!)
***
da Pintadera – Primo Circolo di Sassari
Questo brano sulla Befana l’ho tratto da un vecchio volume: “Il libro della terza classe elementare”, Libreria dello Stato, Roma A. X.
Il capitolo riguardante le letture era stato compilato da Grazia Deledda e illustrato da Pio Pullini.
***
Piena e tornita come una gamba viva era la calza che Valeria, la vispa sorellina di Sergio, aveva la sera del cinque gennaio appesa al camino. Un po’ sventata com’era, la fanciulla tentò di vuotare subito la calza sulla tavola della cucina, ma gli involtini, che la Befana vi aveva ficcato dentro con cura, non vollero venir fuori. Allora Valeria li trasse piano piano, uno alla volta; ed a misura che li svolgeva e scopriva le cose misteriose che contenevano, dava in esclamazioni di gioia.
Ecco il sacchetto di tela che sembra seta, gonfio di cioccolatini e di caramelle; ma forse più gradita ancora è la scatoletta dove grossi datteri, che sembrano di miele, sono disposti fra due fogli di carta ricamata; segue un pacchetto ben legato, con dentro un paio di calze fini con relative giarrettiere, che però Valeria ancora non sa adoperare; e poi un’altra scatoletta con tutto il necessario per il cucito, e un altro involto con una palla colorata.
La Befana quell’anno era una brava vecchia molto pratica, che conosceva i bisogni dei ragazzini, perché, oltre alle calze, aveva messo, fra i suoi doni, anche un paio di guanti di lana, che a Valeria facevano proprio comodo, perché quelli che la mamma le aveva comprato un mese prima, erano già tutti bucati. Invece questi erano belli, di lana morbida come quelli che la Befana aveva lasciati alla casa del Fascio per i bambini poveri del rione. Ma era anche severa, la vecchia signora Befana, e puniva la fanciulla di qualche sua mancanza col farle trovare in fondo alla calza una patata e un pezzo di carbone.
Un po’ mortificata, Valeria gettò via il carbone e mise la patata nel cestino della verdura; ma poi si confortò nel trovare, fra alcuni cioccolatini che rappresentavano marenghi d’oro, anche una vera moneta di cinque lire d’argento. Quante belle cose pensò di acquistare con quella moneta! […]
***
da Pintadera – Primo Circolo di Sassari
Tutti comodi in poltrona 
c’è da ammirare il cantante Cristian e la carinissima Befanuccia Alessandra che ci propongono Il Blues della Befana che i bambini e le bambine della classe quarta A hanno presentato il 21 dicembre passato nella palestra di San Donato.
La maestra Rossella e i bambini della quarta A augurano a tutti Buona Epifania.
***
Blues della Befana (1) (clicca)
***
Ecco anche il testo della canzone:
LA BEFANA VIEN DI NOTTE,
CON LE SCARPE TUTTE ROTTE,
IL CAPPELLO ALLA ROMANA,
VIVA VIVA LA BEFANA!
***
E QUESTO E’ IL BLUES DELLA BEFANA,
SCARPE DI PEZZA, SCIALLE DI LANA.
E PORTA I REGALI DENTRO UN SACCONE,
AI BIMBI CATTIVI PORTA CARBONE,
BEFANA BLUES, OH YEAH!
***
E MONTA UNA SCOPA CHE SEMBRA NORMALE
IN LEGNO E SAGGINA MA E’ TUTTA SPECIALE,
IL MANICO E’ TURBO SUPER COMPRESSO
E SENZA BENZINA VOLA LO STESSO.
NEL SERBATOIO NON METTE ENERGIA,
IL PROPELLENTE E’ LA FANTASIA, LA FANTASIA.
LA FANTASIA DI TUTTI I BAMBINI
CHE APPENDONO CALZE SOTTO I CAMINI,
POI GUARDANO AL CIELO SULLA CITTA’
E NESSUNO AL MONDO LI DELUDERA’,
NEMMENO IL PIU’ GRANDE CHE DICE ED INSISTE
CHE LA BEFANA NON ESISTE, NON ESISTE.
CERTO CHE ESISTO ANCHE SE NON SON BELLA
HO IL NASO AQUILINO COLOR MORTADELLA
ORA SCUSATE VADO A DECOLLARE,
S’E’ FATTO TARDI HO DA CONSEGNARE.
L’AMICA LUNA MI FA COMPAGNIA
E HO FATTO IL PIENO DI FANTASIA, DI FANTASIA…….RITORNELLO…..
IL 7 GENNAIO SE CI FATE CASO
C’E’ MOLTA GENTE CHE NASCONDE IL NASO
DIETRO LE MANI, LE SCIARPE O FOULARD
HA MACCHIE DI NERO, UN PO’ QUI UN PO’ LA’:
LE INSOSPETTABILI PERSONE
CHE CREDEVAMO ESSERE BUONE, ESSERE BUONE.
E QUESTO E’ IL BLUES DELLA BEFANA,
SCARPE DI PEZZA, SCIALLE DI LANA.
E VIENE DI NOTTE CON LE SCARPE ROTTE…..CON IL CAPPELLO ALLA ROMANA
E TUTTI I CATTIVI STIANO IN CAMPANA…CHE SOPRA I TETTI C’E’ LA BEFANA.
BEFANA BLUES, OH YEAH!
***
gli autori della canzone sono M.Testoni e M.Zanotelli.
***
da Pintadera – Primo Circolo di Sassari
Sta arrivandoooo!!!
Tra poco, la NOTTE della BEFANA
Siamo pronti a festeggiare???
MariaGiovanna
“Alice nel paese delle meraviglie“, un libro digitale di Raffaella Bilotta molto ricco di contenuti multimediali e, soprattutto, interattivi.
I bambini possono infatti leggere il racconto, misurarsi con esercizi, disegni, cruciverba. L’ennesima dimostrazione di come il software Didapages possa rappresentare una soluzione davvero strategica sia per la creazione che per la fruizione di ebooks.
I protagonisti di questa esperienza, coordinati dall’insegnante Linda Giannini, sono stati gli alunni dell’Istituto Comprensivo “Don Milani” Di Latina.
Ecco i loro nomi:
Scuola secondaria di primo grado: Salvatore Amicucci, Serena Brancato, Gianmarco Cavicchini, Federico Parmeggiani, Asia Raparelli, Syria Rosignuolo, Roberto Hofmann (docenti: Luisa De Matteis, Anna Rosa Lozzi, Antonella Malatesta).
Scuola primaria: Lorenzo Colangeli, Angelica Incollingo, Lorenzo Zorzetto (docenti: Tommasina Casale, Adele Spirito, Loredana Veronese)
Leggere, fare, toccare e-book
… dalle maestre della scuola dell’Infanzia
… dalle maestre della scuola primaria:
e dai docenti della scuola secondaria di primo grado:
Dear Linda,
Wish you have a prosperous 2013 year; find the attachment for happy new year http://www.descrittiva.it/calip/1213/IncredibleChinesePaintings.pdf
Kiki Wu
—
Kiki Wu (Chinese name …ÇÎÄÙF)
Letry Company Ltd.
12F, No.10, Sec. 3, Heping East Road,
Taipei 106 , Taiwan
TEL (886)2-22304356 (Head Office)
FAX:(886)2-22182095
TEL (886)932823894 ( Kaohsiung Office)
http://www.letry.com.tw
Da Pintadera – Primo Circolo di Sassari – ai compagni di viaggio ‘Segni di segni’ un augurio di un nuovo anno di serenità e di speranza. Maria Giovanna
Carissimi,
insieme a Lorenzo, un nostro piccolo alunno, ho aperto la pagina del Blog e ci siamo resi conto che non avevamo inviato gli auguri di buon anno a tutti gli amici in rete. Lorenzo ha voluto porre rimedio a questa mancanza, realizzando un disegno ispirato a Pinocchio che vi dedichiamo. Ringrazio Lorenzo e gli auguro una completa guarigione.
Eugenia
Dear Linda,
Thank you for all you did in the past year and I wish you to remember all nice moments from 2012 as they shape our soul for better future. Let me wish you pleasant, prosperous and healthy new year 2013. Peter and All Chair of biotechnology microbiology and food safety
PS.: my usual New Year letter to professional friends is attached Memories from 20th anniversary of the chair is attached
[20years-of-the-chair-small] – [2012dear-friend-end2012]
Carissime/i,
comunico con grande tristezza che nella chiesa di San Matteo si svolgeranno oggi i funerali del piccolo Filippo C., alunno della scuola dell’infanzia di Via Cimarosa. Il nostro pensiero va alla famiglia ed alle colleghe. Linda
Qui di seguito alcuni messaggi che ci hanno inviato le amiche che fanno parte della nostra rete di progetto:
At 03.08 20/12/2012, Eugenia Curti wrote: scuola in ospedale Niguarda di Milano
Cara Linda,
abbiamo ricevuto il pacco contenete i disegni dei bambini della scuola di Latina. Ringraziamo per la gentilezza le insegnanti e auguriamo loro un felice Natale e soprattutto vogliamo congratularci con i bambini per i bellissimi lavori che hanno prodotto. In particolare vi ringrazio per i disegni dedicati a Chiara che e’nel nostro
cuore, ma come le rondini ai primi freddi partono verso i paesi caldi, cosi’ Chiara ci ha lasciato. I genitori, persone eccezionali, ci tengono che venga ricordata. Un caro saluto e ancora auguri di buone feste. Eugenia
At 19.02 20/12/2012, Alessandra you wrote: scuola in ospedale San Carlo di Milano
Cara Linda, grazie per tutto tutto… abbiamo ricevuto anche noi un pacco, oggi me lo hanno comunicato, ma non siamo riusciti a ritirarlo per via dell’orario di chiusura. Speriamo di farcela domai, ma sicuramente sarà così nonostante il concerto! Ringraziamo tutti i bambini, come vi ha detto Eugenia, Chiara non è più tra noi, o meglio non lo è come si pensa ad una persona… ma lo sarà sempre nei nostri cuori. Sul calendario ci sono alcuni suoi disegno: la copertina e altri. Era proprio contenta di questa sua opera! Grazie ancora per tutto e buon Natale ai bambini delle vostre classi! Auguri!!
I bambini del San Carlo.
Il giorno 21/dic/2012, alle ore 19.16, Linda Giannini ha scritto:
Carissime/i,
anche nel nostro istituto, proprio oggi, come una rondine, Filippo ha preso il volo mentre si recava a scuola … a causa di un incidente stradale. Frequentava la scuola dell’infanzia di Via Cimarosa ed avrebbe compiuto tre anni il 30 dicembre 2012. Il nostro pensiero va a lui, Chiara, Mattia, Giulia, Stefano… insomma a tutti coloro che sono andati a giocare cosi’ lontano da noi e dalle loro famiglie. Linda
At 20.43 21/12/2012, Donatella Merlo wrote: Torino
Che brutta notizia…
Mi spiace per voi e per tutti i bambini che certamente soffriranno questa perdita. Vi faccio comunque i miei auguri di Buon Natale perché viviate giorni sereni in famiglia e con gli amici. Donatella
At 23.56 21/12/2012, Clara Baez wrote: Reggio Calabria
Che Dio possa vegliare su tutti loro.
Che grande vuoto!!
Come siamo piccoli …
Un forte abbraccio.
Clara
At 07.46 22/12/2012, Alessandra wrote: San Carlo di Milano
Cara Linda, e’ tristissimo… Per la mamma, il papa’, la famiglia e voi tutti… Mi dispiace davvero tanto… Un abbraccio e una preghiera ad un nuovo angelo che e’ in cielo… Alessandra
At 09.03 22/12/2012, Maria Giovanna Melis wrote: Sardegna
Linda, che grande tristezza. Ricorderò il piccolo Filippo nelle mie preghiere e sono vicina ai suoi cari e a quanti gli hanno voluto bene. MariaGiovanna
Anche quest’anno Babbo Natale e’ venuto a trovarci in classe; nell’attesa bambine/i hanno festeggiato giocando e facendo colazione insieme…
I doni che ha portato con se’ sono veramente preziosi: le letterine che i genitori hanno scritto ai loro figli e che verranno conservati da questi ultimi come un carissimo ricordo.
Ecco qui alcune foto ricordo
Babbo Natale e… la cesta dei ROBOT !!!!
Bambine/i della nostra sezione, per augurare buone feste e felice anno nuovo, doneranno l’impronta della loro manina accompagnata da questa poesia:
Questa e’ la mia manina
liscia e piccolina.
Ha cinque dita
il primo e’ grande e grosso:
si chiama pollice.
Lo segue il caro indice
che a tutti tanto dice.
Al centro il medio sta
il più alto e’ delle dita.
Appresso l’anulare
che un anello può portare.
Infine vi presento il mignolino
Che delle dita è il più piccolino
Perciò vi regalo l’ impronta della mia mano
perché possiate vedere com’era piccola un giorno ben lontano.
Ecco ora alcune foto ricordo… buona visione
Carissimi, sono Evelin, ho 8 anni e questa mattina sono nella sezione di scuola dell’infanzia della maestre Linda. Questa e’ la canzone che canteremo per Natale
ALEGRIA
Alegria
Come un lampo di vita
Come un pazzo gridar
Alegria
Del delittuoso grido
Bella ruggente pena
Seren
Come la rabbia di amar
Alegria
Come un assalto di gioia
Alegria
I see a spark of life shining
Alegria
I hear a young minstrel sing
Alegria
Beautiful roaring scream
Of joy and sorrow,
So extreme
There is a love in me raging
Alegria
A joyous, magical feeling
Alegria
Como la luz de la vida
Alegria
Como un payaso que grita
Alegria
Del estupendo grito
De la tristeza loca
Serena
Como la rabia de amar
Alegria
Como un asalto de felicidad
… ecco per voi … alcuni pensieri augurali da parte di bambine/i della sez. D di Via Cilea e dalle maestre Antonietta e Francesca …
Diego M. frequenta la sezione degli anticipatari, ovvero di bambine/i che ancora non hanno compiuto 3 anni. Questa e’ la filastrocca che ha imparato con le maestre Antonietta e Francesca insieme ai suoi compagni
Senti Gesù Bambino,
ascolta un momentino,
davanti alla capanna,
io prego per il babbo e per la mamma.
Lo sai che son piccino,
e sono un buon bambino,
ma un po’ disubbidiente,
faccio i capricci per niente,
vorrei non farlo più,
perdonami Gesù.
Tutto l’IC. don Milani di Latina
vi augura
PACE E SERENITA’ ! ! !
ecco alcuni dei molti doni realizzati da bambine/i
dalla scuola primaria con le loro maestre
http://www.kizoa.it/slideshow/d3797780k3933066o1/gabry—natale
LA STORIA DEL NOSTRO AMICO NATALE
Salve a tutti bambini, oggi mi voglio presentare a voi, vi do qualche indizio e vediamo se indovinate. Non posso né esser visto, né toccato, però posso esser sentito quando siete felici, allegri e contenti, sto in una festività particolare .
Vengo ogni anno per portarvi un sorriso.
Avete capito chi sono? Io sono il Natale
Porto sempre gioia nei vostri cuori, faccio addobbare gli alberi e vi faccio avere tanti regali da babbo Natale. E’ molto bello mangiare pranzetti gustosi, leggere storie tutti insieme e cantare dei bei canti e adesso vi voglio far vedere qualche immagine. Allora le volete vedere? Io spero di sì e allora ecco qui le immagini .
Su voltate pagina, che aspettate !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Avete visto tutte queste immagini simboleggiano l’amicizia, l’amore e la gioia, tutti sentimenti che vengono dal cuore, ma adesso rimane una domanda.
A voi piaccio io, il Natale?
Se sì, grazie per aver letto questa storia ed ecco una canzone da cantare tutti insieme
Ilaria Lepori legge gli auguri che la sua compagna di classe ha scritto per noi.
canzone
A Natale puoi
fare quello che non puoi fare mai:
riprendere a giocare,
riprendere a sognare,
riprendere quel tempo
che rincorrevi tanto.
È Natale e a Natale si può fare di più,
è Natale e a Natale si può amare di più,
è Natale e a Natale si può fare di più
per noi:
a Natale puoi.
A Natale puoi
dire ciò che non riesci a dire mai:
che bello è stare insieme,
che sembra di volare,
che voglia di gridare
quanto ti voglio bene.
È Natale e a Natale si può fare di più,
è Natale e a Natale si può amare di più,
è Natale e a Natale si può fare di più
per noi:
a Natale puoi.
È Natale e a Natale si può amare di più,
è Natale e a Natale si può fare di più
per noi:
a Natale puoi.
Luce blu,
c’è qualcosa dentro l’anima che brilla di più:
è la voglia che hai d’amore,
che non c’è solo a Natale,
che ogni giorno crescerà,
se lo vuoi.
A Natale puoi.
È Natale e a Natale si può fare di più,
è Natale e a Natale si può amare di più,
è Natale e a Natale si può fare di più,
è Natale e da Natale puoi fidarti di più.
A Natale puoi
puoi fidarti di più.
A Natale puoi.
Carissime/i,
in occasione delle festivita’ i bambini e le maestre del Niguarda augurano a tutti gli amici del Blog, grandi e piccoli, un felice e sereno Natale. Ecco il piccolo mercatino che abbiamo allestito con i manufatti dei bambini: in legno, ceramica, pasta di sale, tessuto.
Con i miei auguri personali di buone feste, voglio ringraziare tutti i genitori e nonni che hanno collaborato alla realizzazione di questo progetto.
Eugenia
Buon Natale!! Mattia M. (6 anni)
Caro Babbo Natale,
Vorrei che per questo Natale tutti i bambini abbiano tanti giocattoli e possano essere felici con i loro genitori. Io desidero una macchina telecomandata, una Ferrari. Buon Natale a tutti!
Natale Elvira (7 anni)
Oh albero, oh albero, tra poco e’ già Natale!
Negli occhi dei bambini, splende una luce grande!
Tutti i bambini sognano, tutti i bambini cantano:
dal cielo scenderà una stella che la strada indicherà !
Ogni bombino troverà un dono sotto l’albero
e felice con la famiglia sarà !
Il colore del Natale, porta gioia in tutti i cuori!
Pensiero di Natale.. Alessia F. (13 anni)
Il Natale che vorrei è stare insieme senza litigare…
Natale Beatrice (8 anni) e Ariel (10 anni)
La notte di Natale arriva su una slitta,
le renne sono stanche, qualcuno dà loro del latte.
Babbo Natale è felice, perché porta i doni ai bambini,
è felice anche perché anche lui ha una famiglia felice.
A Natale tutto è una magia.
La luna innamorata Gioele P. ( 8 anni)
Le stelle che cadono nella notte buia e scura,
mi ricordano gli innamorati.
Quando c’è più luce la luna è innamorata
un po’ del sole e un po’ delle stelle.
Il giorno dopo la luna va giù
e vuol vedere il sole.
Scopre però che il sole splende nel cielo blu
e fugge con un’altra stella.
La neve (Ludovico 7 anni)
La neve .. ed i disegni
Ci siamo trovati in saletta per dipingere la neve che è caduta venerdì… ecco i nostri capolavori!! Serena e Naia hanno decorato i CD per un albero speciale!! … ci sono poi i disegni di Julius (6 anni), la neve vista da Sara, due anni e 4 mesi … davvero speciale!! Il 17 dicembre Sara è tornata a casa!!! una poesia che Ludovico ha imparato benissimo per la sua scuola!! Bravo Ludovico!! ed infine Ludovico (7 anni) e Federico (13 anni) hanno dipinto anche Natale!!
Concerto di Natale
eseguito dall’orchestra e dalle formazioni cameristiche
della scuola media Benedetto Marcello (IC Luciano Manara),
dal coro con la partecipazione di un gruppo di musicisti
dell’orchestra AllegroModerato.
Sarà un incontro speciale!
Abbiamo realizzato il calendario con la collaborazione dei bambini, dei genitori, delle infermiere e degli operatori sanitari e dei medici dell’ospedale. E’ stato un lavoro di equipe, perché tra foto e disegni fatti durante i laboratori di arte terapia ci siamo divertiti davvero tanto! Cani, tartarughe ed elicottero più fantasia e colore!!
Ed ora guardatelo!! Buon Anno Nuovo a tutti!!
I bambini del San Carlo Borromeo di Milano
[cliccare qui per vedere il calendario 2013]
Locandina che è per il concerto di domani sera. E’ un coro multietnico che unisce i bambini della scuola primaria SAN GIUSTO di Milano e del Liceo Manzoni di Milano.
Carissimi, ecco le immagini su Pinocchio da parte dei bambini e delle bambine della classe quarta di Caniga, Scuola primaria 1° Circolo di Sassari. Aggiungo anche una poesia su Pinocchio-Babbo Natale di Grazia Raffa e Maria Giovanna Melis e una cartolina di auguri da Pintadera-blog del 1° Circolo per voi.
PINOCCHIO-BABBO NATALE
È Pinocchio, birichino,
si traveste da bambino
e nel farlo, birbantone,
crea tanta confusione:
gira come sulla giostra
e veloce si dimostra.
La sua mente molto pensa
e il pensiero si condensa:
lui sarà Babbo Natale
come il noto, proverbiale.
In tal guisa si traveste
e si concia per le Feste,
accorciando il suo naso
molto lungo, guarda caso.
Questo Babbo invernale
ai bambini non vuol male,
al contrario: è generoso
senza esser vanitoso;
con Rudolph prende la slitta
(certamente lui l’affitta),
poi la colma di regali
che non paiono reali,
è contento di andare
sulla slitta per portare
l’amicizia con i doni
ai bambini belli e buoni.
Come un fiore sul ciglio del prato (Natale 2012)
http://www.mariorotta.com/scritture/?p=1134
Tutti abbiamo un compito speciale:
ricordare al mondo che è Natale.
Se mettiamo ali al nostro al cuore
saremo angeli che portano amore.
Sarà Natale se ami,
sarà Natale se doni,
sarà Natale se chiami qualcuno solo a stare con te
Sarà Natale se vivi,
sarà Natale se ridi,
sarà Natale se stringi le mani a chi soffre di più
Sarà Natale se cerchi,
sarà Natale se credi,
sarà Natale se canti ogni giorno con gli amici tuoi.
Sarà Natale se
sarà Natale vero
non solo per un’ora:
Natale per un anno intero…
Tanti cari auguri di un Natale Gioioso e di un Favoloso 2013!
Gabriella Paolini
ps. il testo è una canzone di Natale per bambini (ma non solo 😉 ); il disegno è opera di mio figlio.
da Tiziana R. Bruno: E’ tempo di ballare un po’… 😉 a ritmo di jazz! Grazie a voi per tutto quello che fate per la scuola.
Antonio Attini condivide con Pinocchio 2.0
“Natale con Pinocchio”
Segnalibro di Paolo Novelli 2012
tecnica mista su carta 66×19
© Edizioni AntonioAttini2012
blog “Io amo Pinocchio” http://ioamopinocchio.blogspot.it/
e Pinocchio 2.0 sul blog “Io amo Pinocchio”
http://ioamopinocchio.blogspot.it/2012/05/pinocchio-20-ospite-nel-nostro-blog.html
Con i nostri più AUGURI di Felici Feste, e un piccolo video realizzato con Stop Motion dal nostro amico Giacomo https://www.youtube.com/watch?v=o-Csz_yc8yM
Scuola di Robotica
Fiorella, Gianmarco, Emanuele, Davide, Giacomo, Stefania, Luca, Emanuele, Stefano, and so on and so on :-))
Carissimi, vi mando una notizia interessante …
Tanti auguri da Genova, Bruno Vello
Il braccio robotico si muove col pensiero
Benigni e gli articoli della prima parte della Costituzione
”Undici”, Shel Shapiro canta la Costituzione
A bambine/i piace molto il momento della lettura, ecco dunque che la nostra sezione si trasforma quasi tutti i giorni in una bella biblioteca:
Tra i libri piu’ apprezzati ci sono quelli di Anna Cerasoli. Oggi abbiamo iniziato a leggere “Tutti in cerchio”…
… e qui potete ammirare le illustrazioni che si riferiscono alle prime pagine del libro:
http://www.kizoa.it/slideshow/d3798567k2927489o1/tutti-in-cerchio
Anna Cerasoli intervistata da Maya Briani per Maddmaths!
http://maddmaths.simai.eu/vita-da-matematico/anna-cerasoli#1356803303
Care tutte,
voglio condividere con tutte le voi le meravigliose emozioni che mi danno il fare parte di questo stupendo gruppo. L’infaticabile Linda ci da tanta forza. I ragazzi che conosciamo in questa speciale realtà ci fanno capire la grandezza di ognuno di noi. C’è sempre la volontà divina, aiutata dalla nostra volontà: oggi a Reggio Calabria è stata accesa una delle candele della Khanukià (candelabro della festa delle luci) erano passati soltanto 500 anni dall’ultima volta!!!! Dio veglia sempre su noi, ognuno è un dono divino. Che la luce del signore possa illuminarci in questo percorso di vita.
Besos, Clara
guardate al minuto 18.30 circa del TG di RTV News http://www.reggiotv.it/streaming/tg 
Ecco Pinocchio che è andato in ospedale, perché… perché sta proprio tanto male!! Mi chiamo Oliver e ho 8 anni. Mi piace tantissimo disegnare e leggere libri. Pinocchio lo immagino così, come mi sento io adesso in ospedale! Ma ci sarà un “papà Geppetto” che mi aggiusterà!!
Ciao a tutti! Dal vostro Oliver!!
Carissimo Oliver, oggi abbiamo ospitato in classe tre alunni della scuola primaria, classe 3^ del nostro Istituto e loro hanno scritto alcuni pensieri per te.
Buona lettura, Linda
Caro Oliver
ciao sono Nikita, come stai? Spero che stai meglio adesso. Oggi ho scritto insieme a Gabriele e Luigi una poesia e una lettera bellissima. Dopo i bambini della scuola dell’infanzia dove mi trovo hanno disegnato e giocato con i giocattoli. Io, Luigi e Gabriele abbiamo fatto merenda e abbiamo giocato con il computer ad Avatar. Ti racconto cosa ho fatto nella mia classe, un giorno: ho fatto una situazione problematica con il migliaio e ho preso 10 e lode!!! Tanti saluti da Nikita, Luigi, Gabriele.
P.S. Guarisci presto.
Ciao Oliver, mi chiamo Gabriele Della Penna ed oggi, nella sezione di scuola dell’infanzia che ho frequentato quando ero piccolo, ho scritto una poesia con Nikita, Ilaria e la maestra Linda. Oggi è una giornata stupenda di sole e siamo usciti fuori a giocare a pallone ed a fare i disegni con i gessi, poi siamo ritornati dentro a giocare con la cucina giocattolo. Abbiamo fatto merenda con le pizzette che erano squisite e le patatine e abbiamo bevuto l’acqua. Poi abbiamo disegnato e rigiocato con i giochi che sono: il castello, la catapulta, la tombola, il computer ed i robot. Ti faccio tanti auguri e spero che un giorno potrai venire a giocare qui con noi.
Ciao Oliver,
mi chiamo Luigi, su questo blog c’è la foto dell’albero di Natale che abbiamo fatto io e i miei compagni di scuola. Ti piace? Oggi sono nella classe della maestra Linda con i miei compagni Nikita e Gabriele. Con noi ci sono i bimbi della scuola dell’infanzia. Ora ti racconto la storia:
C’era una volta un bambino di nome Federico. Federico era un bravo bambino che ci aiuta spesso a fare i compiti. Un giorno la maestra gli ha dato un foglio con un compito di matematica, e lui non è riuscito a farlo e ha preso 7. Allora quando è uscito da scuola e stava piangendo il papà gli a chiesto: “Che cosa è successo?” e lui gli ha risposto: “Ho preso 7” … e il papà: “Come ai fatto a prendere 7?” ”Ho sbagliato la sottrazione”. “Dai, non fa niente, ma la prossima volta stai bene attento ok?” disse il papà. Poi aggiunse: “Dai torniamo a casa, va bene?” “Ok rispose Federico”. Alla fine promise al papà che sarebbe andato bene a scuola.
Tanti saluti da me, Luigi e da Nikita,Gabriele, la maestra Linda e i bambini della scuola dell’infanzia.
Ciao Oliver, sono Karim, ho otto anni, sto alla scuola dell’ infanzia con Evelin e Valeria. In classe c’è anche mio fratello Ilias. Sto scrivendo una storia per voi.
C’era una volta babbo natale che consegnava i regali ai bambini bravi. Ma un certo punto babbo natale cade. Per fortuna poi si salva e con lui le renne. Così babbo natale può riconsegnare i regali a tutti.
Ecco qui le mie amiche Evelin e Valeria
Il bosco incantato
Un giorno sono andato nel bosco ma dopo un tratto mi sono perso. Dopo tanto tempo ho sentito qualcuno muoversi su un cespuglio, sono andato a vedere chi era ed è uscito fuori un unicorno. Mi sono spaventato però a vederlo non faceva tanta paura. Menomale che avevo la macchinetta fotografica, così gli scattai una foto e dopo l’unicorno mi riportò a casa. Adesso la farò vedere a tutta la mia famiglia.
… anche Mattia vuole registrare la sua voce dedicando a te tre suoi brevi racconti …
Brevissima storia di una bambina e di una gatta che volevano vivere aggrappate alla luna di Gianpietro Scalia, Edizioni Angolo Manzoni JUNIOR D 2010 [cliccare qui per accedere alla pagina segnalata]
Carissime/i,
ecco un altro dono: un audiolibro gratuito IL FIGLIO DELLE STELLE – L’ONOREVOLE RAZZO. Si tratta di un file MP3 della lettura integrale su Libroparlato.org – Voce Narrante: Paola Brieda [Edizioni Angolo Manzoni JUNIOR D]
http://www.libroparlato.org/?q=juniord
Tanti auguri ad Oliver ed a tutto il gruppo Segni di Segni!!!
Oggi Gabriele Pannacci ed un suo compagno di classe è venuto a trovarci in classe per leggerci un nuovo racconto: “il dinosauro”. Poi ha disegnato alla lavagna tutta la storia
http://www.kizoa.it/slideshow/d3797534k2700561o1/dinosauro
Anche Mattia ha scritto un racconto e poi ce lo ha letto
… e qui eccolo mentre racconta e illustra alla lavagna la storia del suo porcellino d’india
http://www.kizoa.it/slideshow/d3797929k1905857o1/porcellino-dindia
… con cappelli, cappottino, guantini e sciarpette … raggiungiamo il giardino … tutti in fila per uno ….
Giorgia, “leggendo le immagini”, narra a compagne/i di classe la storia di Alice nel Paese delle Meraviglie. [Alice nel paese delle Meraviglie– Lewis Carroll – Pubblicato su www.booksandbooks.it ]
eBook gratuiti:
http://www.kizoa.it/slideshow/d3797341k3033075o1/alice-nel-paese-delle-meraviglie
Qui alcuni disegni che, per l’occasione, sono stati realizzati in classe:
Ecco l’attestato che e’ stato rilasciato ai nostri alunni.
C’era una volta un bambino di nome Nikita che ogni giorno scriveva ai bambini della scuola dell’infanzia tante belle storie che sempre raccontava ai bambini della maestra Linda. Infine vissero nel mondo buono, felici e contenti.
Nikita Ostroukh
Diario della giornata : 5 Dicembre 2012
Oggi pomeriggio, dalle ore 14.00 alle ore 17.00 nel laboratorio di meccatronica dell’Istituto, si è riunita la squadra di studenti.
Oggi lavoriamo divisi in quattro gruppi di Lavoro:
Anche oggi il tempo e’ volato in fretta. Manca poco oramai per la gara e abbiamo altri tre incontri programmati: 12 Dicembre, 19 Dicembre e 11 Gennaio 2013. Forse dovremmo lavorare anche a casa e condividere le soluzioni, le esperienze in rete (chattando o usando facebook).
L’allenatore, prof. Mazzei, ci ha rassicurato e apprezzato i nostri progressi. Dopo appena mezzora avevamo realizzato:
a) un braccio/attrezzo per delle missioni;
b) ultimato il campo di gara
Oggi in definitiva abbiamo:
□ Costruito il campo
□ Costruito alcuni modelli di macchine
□ Provato alcuni programmi
□ Portato a termine alcune missioni
First Lego League 2013
TUCANO TEAM
ITIS Augusto Righi Treviglio
Jasmine Giannandrea, Canfora Francesco, Pietro Ghisletti
Ruben Raffaini, Alvarez Matias, Dario Alberghina,
ITIS Galileo Galilei Crema(CR) :
Bonizzoni Tiziano meccatronica
Tutori:
Jonathan Giannandrea (2° meccatronica), Lorenzo Moro; Lorenzo Villa, Intra Luigi, Todorovic Bojan Villa Lorenzo, Eric Moretti (4° meccatronica )
Allenatore: prof. Donato Mazzei
Lettera a una professoressa, perché conto su di lei! di Martina Di Perna, studentessa della scuola secondaria di primo grado, I.C. don Milani di Latina
Carissime/i,
CampuStore in collaborazione con LEGO Education ha preparato una serie di attivita’ scientifiche al fine di integrare la robotica e la scienza. Attraverso LEGO MINDSTORMS NXT ogni settimana verranno esplorati diversi argomenti: questa settima la lezione illustra l’attrito, riprendendo e approfondendo la trattazione della seconda lezione. In particolare vengono studiate le condizioni per far si’ che un robot possa trainare dei pesi, i fattori che influiscono sulla tensione della superficie e come migliorarne l’attrito. Ogni progetto e’ composto da diverse parti: le risorse necessarie, il programma della lezione e gli obiettivi.
Buon pomeriggio, Linda
Qui le prime lezioni di scienze
http://www.campustore.it/lezioni-scienze-mindstorms
1. Lezione di Scienze Crescita delle piante
Questa lezione e’ centrata sul ruolo della luce solare sulla crescita delle piante.
2. Lezione di Scienze Attrito 1
La lezione consente di studiare i fattori, come la gravita’ e l’attrito, da cui puo’ dipendere la salita e la discesa di un veicolo o oggetto su un piano inclinato.
3. Lezione di Scienze Attrito 2
Questa lezione prosegue la trattazione dell’attrito, studiando le condizioni per far si che un robot possa trainare dei pesi, i fattori che influiscono sulla tensione della superficie e come migliorarne l’attrito.
4. Lezione di Scienze Ambienti pericolosi
Questa lezione permette di capire il principio secondo il quale le sostanze chimiche possono essere manovrate in modo autonomo.
5. Lezione di Scienze ► Velocità
Con questa lezione potrete applicare la formula per misurare la velocità e il tempo in un caso reale.
6. Lezione di Scienze ► Reazioni
Questa lezione permette di riflettere sulle reazioni agli stimoli esterni e simularle.
7. Lezione di Scienze ► Materiali
La lezione consente di studiare i materiali e capire le differenti proprietà di isolamento.
8. Lezione di Scienze ► Agricoltura
Questa lezione permette di riflettere sull’agricoluta estensiva e di programmare un robot in grado di simulare una seminatrice.
9. Lezione di Scienze ► Lo Spaventapasseri
Questa settimana si parla dei danni causati dagli uccelli ai raccolti e agli aerei che decollano e atterrano.
10. Lezione di Scienze ► Il comportamento degli animali
La lezione permette di simulare come gli animali riconoscono la propria specie oppure si allontanano da un animale che li attacca.
Dear supporters of the European Robotics Week,
We are happy to announce that the European Robotics Week 2013 will be from 25 November to 1 December, 2013. Save the date and spread the word. We look forward to working together with you again next year. Wishing you all a joyous holiday season, a Merry Christmas and a Happy New Year!
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Kira Schilling
EUnited Robotics
European Robotics Association
Sector Group of:
EUnited AISBL
Diamant Building
Boulevard A. Reyers 80
1030 Brussels – Belgium
Dear National Coordinators,
Dear Event Organisers,
Dear all,
With more than 90 participating organisations in 21 European countries and over 200 robotics related activities offered for the public, the second European Robotics Week was a tremendous success!!
All together we managed to reach approximately 30.000 people across Europe, many of them high school students and elementary school pupils. This is an excellent number and we thank you all for your great work, your support and all your time you put into this project!
This morning a final press release went out to the press.
Please refer to the Press Room on www.robotics-week.eu to download pictures and other information.
If you have any questions, concerns, ideas please contact me.
Kind regards, Kira
———————————————————————
Kira Schilling
EUnited Robotics
European Robotics Association
Sector Group of:
EUnited AISBL
Diamant Building
Boulevard A. Reyers 80
1030 Brussels – Belgium
Genova, 1, 2 dicembre 2012.
Corso di robotica educativa per la scuola dell’infanzia e primaria
Aperte le iscrizioni al corso di robotica educativa per la scuola dell’infanzia e primaria, 1 e 2 dicembre 12012. Il corso, organizzato dalla Scuola di Robotica, si svolgerà presso la Biblioteca Internazionale per i Ragazzi “E. De Amicis” di Genova. Corso di Formazione La robotica educativa nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria Genova, 1 e 2 dicembre 2012 Biblioteca Internazionale per i Ragazzi “E. De Amicis” Porto Antico, Magazzini del Cotone
Scuola di Robotica organizza l’1 e 2 dicembre 2012 a Genova, presso la Biblioteca Internazionale per Ragazzi “E. De Amicis”, un corso dedicato a docenti, operatori, genitori e persone interessate dedicato all’uso della robotica educativa per bambine/i tra i 4 e gli 11 anni, corrispondenti agli anni della scuola dell’infanzia e della scuola primaria. Scuola di Robotica è Ente Formatore Miur. Sarà rilasciato l’Attestato di Frequenza. Il corso partecipa alla euRobotics Week 212 (http://euroweek.scuoladirobotica.eu). Per bambine e bambini tra i 5 e gli 11 anni, i laboratori di robotica educativa hanno come obiettivi: lo sviluppo della manualità; delle capacità di astrazione; della gestione tempo/spazio; la sperimentazione e la gestione del lavoro di gruppo; la sperimentazione, mediante il kit, di nozioni di matematica, fisica, scienze; la narrazione, la re-invenzione della tecno-scienza e della sua storia. Il robot diventa; personaggio di favole, riflessioni, racconti, oggetto da rielaborare artisticamente.
Il corso dell’1 e 2 dicembre 2012 si articola nei seguenti argomenti:
Orari:
Sabato 1 dicembre 2012: (h. 9:15-12:30; 14:30-18:30)
Domenica 2 dicembre 2012 (h. 9:15-12:30; 14:15-18:15)
Tutor:
Davide Canepa, Scuola di Robotica
Emanuele Micheli, Scuola di Robotica
Immacolata Nappi, Scuola in Ospedale “G. Gaslini”, Genova
Stefania Operto, Società Italiana di Sociologia
CONFERENZE DI APERTURA:
Sabato 1 dicembre 2012, h. 9:15 – 10:15. Immacolata Nappi (Scuola in Ospedale “G. Gaslini”, Genova): La robotica creativa nella scuola dell’infanzia e primaria
Domenica 2 dicembre 2012, h. 9:15 – 10: 15 Stefania Operto (Società Italiana di Sociologia): Valutare la conoscenza
test
[ gli eventi 2011 ] – [ gli eventi 2012 ]
[
Pinocchio 2.0 modulo on line ]
Dear event organisers of the European Robotics Week,,
Dear national coordinators
Dear all,
I am happy to let you know that a press release about todays’ start of the European Robotics Week went out to the press this morning and has already been published by a few online journals. Click here to see the press release.
We are thrilled that 91 organisations are participating this year offering 199 events in 21 countries. More information and full listing of all events (sorted by country and date) at www.robotics-week.eu
Thank you all for your efforts and support, and now let’s rock this week!
Best regards, Kira
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Kira Schilling
EUnited Robotics
European Robotics Association
Gli studenti della scuola secondaria di primo grado hanno realizzato e programmato il cagnolino robot con il quale Sofia della scuola dell’infanzia gioca.
In occasione della euRobotics Week 2012 bambine/i del nostro istituto presentano ai compagni i loro robot creativi. Alcuni di questi viaggeranno per raggiungere altre citta’ e, in particolare, la scuola in ospedale Gaslini di Genova e le scuole in ospedale Niguarda e San Carlo di Milano
Federica ha gia’ portato la busta dell’acquario di Genova e sulla cartina geografica presente in classe immaginiamo il viaggio dei tre pacchi
… ed ecco ora alcuni robot presenti nei disegni di bambine/i di 4-5-6 anni
Bambine/i presentano i robot artistici ad Andrea e Marco, studenti dell’ITIS Marconi di Latina. Poi con loro programmano robot con il kit WeDo, giocano con le lego, con i legnetti e con i computer. Ecco alcune foto ricordo:
In occasione della euRobotics Week Carmine sperimenta l’equilibrio dei legnetti… e realizza il suo robot artistico
Dear Linda,
Thank you for your email and the links. This looks great.
Thank you for your support!
Best regards, Kira
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Kira Schilling
EUnited Robotics
European Robotics Association
Diario della giornata: 28 Novembre 2012
Oggi pomeriggio, dalle ore 14.00 alle ore 17.00 nel laboratorio di meccatronica dell’Istituto, si è riunita la squadra di studenti che parteciperà alle gare di robotica della First Lego League. Un concorso di robotica riservato agli studenti dai 9 ai 16 anni e pensato per farli appassionare ancora di più alla scienza e alla tecnologia. I team sono messi a confronto con scenari verosimili e sono stimolati a trovare risposte, soluzioni a problemi scientifici, costruendo e programmando robot che compiono una serie di missioni. First Lego League è una iniziativa mondiale nell’ambito dell’istruzione con lo scopo di ispirare le future generazioni di scienziati ed ingegneri attraverso una sfida molto stimolante che promuove l’apprendimento individuale .
Oggi è arrivato finalmente il campo di gara e il kit per montare le missioni da svolgere. Abbiamo la scatola e studiato le istruzioni di montaggio usando un software incluso nel Kit. L’allenatore, il prof. Donato Mazzei, ci ha ricordato le regole e ha riassegnato i compiti e le scadenze da rispettare: 13 gennaio a Genova per la gara.
L’allenatore ci ha ripetuto che la gara dobbiamo superarla noi e che il suo compito e quello dei ragazzi più grandi e solo quello di aiutarci nella preparazione. Poi abbiamo iniziato a lavorare , alcuni costruivano macchine, altri programmavano altri scrivevano il diario e facevano foto. Oggi c’era anche il prof. Mazzei che faceva le foto. Un gruppo, tra cui c’ero anch’io Jasmine, si è occupato del montaggio delle missioni. Un altro gruppo del campo di gara , altri gruppi costruivano le macchine e si esercitavano a programmarle. In poco tempo avevamo completato tutto. O meglio il tempo era volato in fretta. L’allenatore, prof. Mazzei, era sorpreso dalla nostra rapidità e organizzazione. Nel frattempo sono venuti a trovarci due studenti e un docente del Liceo Artistico di Monza, che si trova all’interno del parco della Villa reale di Monza, per collaborare con il prof. Mazzei ai progetti “Casa domotica” e al robot che si arrampica sul vetro. Erano molto interessati al nostro lavoro e hanno detto che vogliono presentare i progetti in modo artistico e creativo, cosi ci hanno detto. Oggi in definitiva abbiamo: costruito , completato il campo di gara e montato i kit per le missioni. Restano da realizzare le sponde del campo di gara come previsto del regolamento. Al prossimo incontro verranno provati programmi e le macchine direttamente sul campo di gara.
Team First Lego League
Allenatore: prof. Donato Mazzei
video su Education 2.0: “Gli studenti e i docenti dell’Istituto Tecnico Industriale di Treviglio (BG) hanno suscitato l’interesse del numeroso pubblico di “Robotica 2012” con il loro prototipo: un robot progettato per svolgere funzioni d’ispezione, all’interno di tubazioni industriali. Ecco il robot all’opera, azionato da due studenti“.
Alice e’ giunta a scuola con un dono per i suoi compagni di classe: un “proiettore”. Ecco qui alcune foto ricordo ed i primi disegni che raccontano l’esperienza.
Projekt – moja stolička z papiera
Lahôdkové kresielko
autorky: Pavlina Žigová, Lujza Masaryková a Laura Katrušinová
I Progetto – la mia carta sedia
Una sedia delicata
autori: Pavlina Žigová, Lujza Masaryková a Laura Katrušinová
Jozef Zvolenský
Carissime/i, ecco altre segnalazioni sitografiche
Catturare le coordinate geografiche… divertendosi…
http://digilander.libero.it/sussidi.didattici/cattura/catturacoordinate.html
Giochi di sintassi
http://digilander.libero.it/sussidi.didattici/gr_flash_rete/index_gram.html
Linda
Basta inserire la parola desiderata e questo generatore la comporra’ con delle immagini di font rinvenute a mezzo Google.
http://www.google-type.com/
Diario della giornata: 21 Novembre 2012
Oggi pomeriggio, dalle ore 14.00 alle ore 16.00, nel laboratorio di meccatronica dell’Istituto, si è riunita la squadra di studenti che parteciperà alle gare di robotica della First Lego League. Alcuni ragazzi provengono dalle classi 1° e 2° dell’ITIS, altri dalle terze informatica, meccatronica e elettrotecnica e automazione. L’allenatore, il prof. Donato Mazzei, ha spiegato le regole e ha assegnato i compiti e le scadenze da rispettare: 13 gennaio a Genova per la gara. La squadra F.L.L. sarà sostenuta nei preparativi dagli studenti della Classe 4° meccatronica dell’ITIS.
I ragazzi più grandi lavorano, contemporaneamente ,allo sviluppo del progetto del robot di ispezione: un robot che si arrampica e striscia all’interno di un tubo trasparente. L’allenatore ci ha detto che la gara dobbiamo superarla noi e che il suo compito e quello dei ragazzi più grandi e solo quello di aiutarci nella preparazione. Mentre lavoravamo sono venuti a trovarci alcuni ragazzi delle Scuole medie di Caravaggio, che frequentano un corso nel laboratorio di chimica dell’Istituto. Il professore-allenatore ha spiegato loro a cosa ci preparavamo e cosa facevamo. Ha descritto cosa è un robot e come funzionano quelli della Lego. Ha poi fatto vedere un filmato della nostra visita alla Fiera Robotica 2012, a cui hanno partecipato i ragazzi più grandi e che si è svolta a Milano. Nel filmato apparivano molti robot, tra cui i nostri, ed in particolare c’era uno che era quasi uguale ad un essere umano, un bambino-robot. Poi apparivano tanti altri:i: robot volanti, robot camerieri, robot infermieri. Il professore ha invitato i ragazzi delle medie a partecipare ai corsi di robotica e alla gara di Genova. Poi ci siamo divisi in gruppi, alcuni costruivano macchine altri programmavano altri ancora scrivevano il diario e facevano foto. I ragazzi più grandi discutevano su come costruire il campo di gara.. Ci sono stati problemi in parte risolti. I ragazzi chiedevano sempre consigli al professore se non sapevano o non riuscivano a fare qualcosa. Alcuni hanno incontrato difficoltà a costruire la macchine e discutevano su come fare. Altri hanno iniziato a provare primi programmi sulle macchine per provarne il funzionamento. C’è molta agitazione e incertezza. Alcuni credono che ci sia poco tempo per la preparazione, ma l’Allenatore ci ha rassicurato e invitato a riflettere su ciò che si è fatto e ritornare con qualche nuova idea al prossimo mercoledì. Nel frattempo tutti sperano che, al prossimo incontro, ci sia il campo di gara sul quale poter studiare le strategie, provare programmi e macchine.
Team First Lego League
Allenatore: prof. Donato Mazzei
Carissime/i,
il nostro istituto aveva partecipato al concorso “Logo per il progetto MIUR Parlo la tua Lingua” al quale hanno aderito bambine/i di scuola dell’infanzia, primaria e ragazze/i della scuola secondaria di primo grado.
Ebbene il logo finale e’ questo riportato qui sotto e comprendera’ il disegno di Colella Prashila scuola dell’infanzia [rif. Giannini – Macor], quello di Bello Giorgia della primaria [rif. Creo Rossana] ed uno della secondaria di primo grado di Di Raimo Alessia [rif. Manzolli Michela]
E sono tutti dell’I.C.don Milani di Latina 😛
Gli altri disegni verranno esposti in una galleria all’interno del portale del MIUR; appena mi comunicheranno l’indirizzo, ve ne daro’ notizia.
Grazie a tutte/i per la collaborazione, Linda
Oggetto: Elaborati degli alunni, selezionati per la realizzazione del logo di “Io parlo la tua lingua” del sito della D. G. per il personale scolastico e ringraziamenti.
Gentile Dirigente, La ringrazio per la preziosa collaborazione da Lei prestata per la realizzazione del logo del sito “Parlo la tua lingua” che questa Direzione sta allestendo con l’ausilio della D. G. per lo studente, l’integrazione, la partecipazione e la comunicazione.
La prego di trasmettere anche alle docenti Linda Giannini, Macor Manuela, Rossana Creo e Michela Manzolli i miei sentiti ringraziamenti per la sensibilità da loro mostrata rispondendo alle nostre richieste attraverso l’invio degli elaborati dei loro alunni.
I lavori dei bambini, esaminati da una commissione all’uopo da me costituita, sono tutti belli e tutti sono stati molto apprezzati per l’originalità e la spontaneità. Ciò premesso si è ritenuto di scegliere 3 elaborati che risultano eccellenti e che più rispondono alle caratteristiche di colore e di contrasto da tener presenti per la realizzazione di un logo.
Si pensa comunque di esporli tutti sul sito in una sezione apposita denominata galleria di immagini. Affinché ciò sia possibile occorre per noi acquisire la liberatoria da richiedere ai genitori dei piccoli autori, ai sensi di legge. Le sarei grato se potesse fare ciò per conto di questa Direzione e potesse inviarla all’indirizzo:
Dr. Luigi Calcerano.
Abbiamo pensato anche di premiare tutti gli alunni con un attestato di partecipazione che Lei stesso potrà consegnare a mio nome quando e come lo riterrà.
L’attestato è in fase di preparazione e sarebbe opportuno per noi conoscere i nominativi di tutti gli alunni autori dei disegni.
In attesa di un cortese riscontro La saluto cordialmente.
IL DIRETTORE GENERALE
firmato Luciano Chiappetta
Ciao, anche i bambini del San Carlo hanno disegnato i loro diritti. Ecco alcuni disegni oltre ai pensieri di Serena, Beatrice, Michael, Gioia e Camilla, Matan-Elle, Ylenia, Alberto. Tutti hanno pensato prima di scrivere o di disegnare a cosa desidera un bambino per essere felice.. e non può farne a meno. L’Ospedale è il San Carlo di Milano (!).
Grazie per tutto!! Alessandra
Il diritto di stare con la propria famiglia
Ogni bambino
ha il suo dirittino
perché tutti hanno bisogno di un aiutino.
Io voglio stare con la mia famiglia,
e se apro la porta con la maniglia …
laggiù tutto è ordine e bellezza,
calma evoluta
e tutto il mondo si addormenterà,
con tanta felicità.
Matan-Elle C. (9 anni)
A tutti i bambini
Ogni bambino ha il diritto di potere giocare,
crescere in forma,
andare a scuola.
Ogni bambino ha il diritto di essere curato,
di essere amato dai propri genitori,
di potere fare amicizie e non essere isolato.
I bambini non devono essere abbandonati,
perché da grandi potrebbero diventare a loro volta dei genitori.
Mi raccomando ai genitori:
“Non buttate via i vostri figli, perché non sono degli oggetti”.
Ecco perché ogni bambino ha il diritto di essere rispettato,
come persona e come figlio,
nella speranza che così cresca un uomo migliore,
che possa un giorno crescere bene i propri figli.
Alberto U. (13 anni)
Il diritto dei bambini
Dal letto dell’ospedale
penso che vorrei stare bene …
ma in questo momento sono annoiata e triste.
Tutti i bambini del mondo
devono essere curati
e trattati come me.
Siamo tutti uguali,
anche quando siamo ammalati.
Ylenia L. (11 anni)
Carissimi,
questa ricorrenza vuole ricordare a tutti che i bambini vanno rispettati, che esistono dei diritti riconosciuti dall’ONU, ma che nel mondo spesso gli esseri umani dimenticano.
Eugenia
Dalla CONVENZIONE sui diritti dell’infanzia depositata all’O.N.U. nel 1989
LEGATI DA UNA SOLIDA PASSIONE
3° Festa dei mattoncini LEGO® – CUNEO
Sabato 17 e Domenica 18 Novembre 2012
OSSESSIONE ROBOT
Pezzi di ferro che si aggirano tra parcheggi e marciapiedi, automobili parlanti, autostoppisti dal pollice metallico: una galleria che chiunque abbia dubbi sulla presenza dei robot nel quotidiano dovrebbe visitare.
http://brilliantmach.tumblr.com/
L’ANNO DEL ROBOT
Giocattoli, cartoni animati, Lego e prodotti della fantascienza: un bollettino aggiornato di robot pescati in Rete.
http://yearoftherobot.tumblr.com/
AMICI ROBOTICI
Cyborg, androidi, umanoidi e poliziotti metallici: una carrellata di creature amiche.
http://tumblrbot.tumblr.com/
Giovedì 22 novembre presso la sala conferenze dell’ Ospedale San carlo Borromeo di Milano ho organizzato un aperitivo/merenda in musica (jazz e altro), libri, alimentazione e…. magia! Ci saranno alcuni pazienti che leggeranno poesie e ricette!! Vi aspetto!!! Alessandra
Da Spirito Bimbo un racconto in dono… una video-storia per parlare della ricchezza e della bellezza dell’incontro con l’altro nella sua diversità! 🙂
questo è il sito: www.spiritobimbo.it
e questo è il canale vimeo https://vimeo.com/user13990225
Carissime/i,
ecco le fiabe e favole dei fratelli Grimm riportare su questo sito http://www.grimmstories.com/it/grimm_fiabe/titles
in ordine alfabetico.
Buona lettura, Linda
Ecco on line su Education 2.0 “Serra in corsia”: un orto in ospedale racconti ed Esperienze della scuola in ospedale San Carlo di Milano
http://www.educationduepuntozero.it/community/serra-corsia-orto-ospedale-4055327346.shtml
da Eugenia Curti
Video per Alessandra, “maestra giardiniera” nella scuola in Ospedale San Carlo di Milano, che si cimenta anche con la cura delle piante. “coltivare ortaggi sul balcone, la cassetta della frutta 2.0”
http://youtu.be/aAECblWXM3Y
Carissime/i,
dato che da tempo abbiamo come progetto di istituto, per altro inserito nel POF, eTwinning, magari si potrebbe pensare di partecipare a questa iniziativa. Fatemi sapere. Buon pomeriggio, Linda
Ciao eTwinner, sei attivo in un team eTwinning nella tua scuola? E’ partito il “TUTTI PER UNO” CONTEST 2012! Partecipare è facile: pensa ad uno slogan per promuovere l’attività dei team eTwinning e inviaci la tua proposta, l’autore della frase vincitrice potrà partecipare, insieme ad una rappresentanza della scuola, all’evento nazionale eTwinning del prossimo dicembre, ed assistere alla premiazione dei migliori progetti 2012. Che aspetti? Attiva la tua fantasia e aiutaci a diffondere il lavoro collaborativo tra eTwinners, hai tempo fino al 30 novembre! Il tema è infatti quello degli eTwinning team, ossia un gruppo di docenti del medesimo istituto scolastico, più o meno esperti in attività europee di scambio o cooperazione, che ha il comune obiettivo di sviluppare, diffondere e supportare l’utilizzo e le finalità della piattaforma, al fine dell’attivazione di progetti di gemellaggio elettronico. Quello che cerchiamo è uno slogan vincente per far nascere la voglia di avviare nuove collaborazioni nella scuola. I team sono spesso una risorsa nascosta che può essere valorizzata e sostenuta e eTwinning è un ottimo spunto per fare squadra con i colleghi. Lo slogan deve essere breve ed incisivo, e contenere in poche parole il valore di lavorare insieme ad un progetto. Alcuni esempi? “Tutti per uno, eTwinning per tutti!”, “Chi fa da sé non fa team!” e così via, augurandoci una maggiore creatività da parte vostra! Il segreto è quello di sbizzarrirsi con la fantasia e trovare una frase d’effetto per descrivere il valore di lavorare in gruppo, in ottica interdisciplinare. Se poi non fate ancora parte di un team eTwinning poco male, potete sempre partecipare e utilizzare l’occasione per promuovere l’avvio di un gruppo nella vostra scuola, iniziando a cercare possibili colleghi interessati. http://etwinning.indire.it/articolo.php?id_cnt=2708
Carissime/i,
ecco alcuni slogan proposti da bambine/i del nostro Istituto.
Buona visione, Linda Giannini Filomena Casella, Rossana Creo, Manuela Macor, Anna Maria Triunfo + i bambini e le bambine della scuola dell’infanzia e della scuola primaria
Questo l’attestato di partecipazione ricevuto:
Carissime/i,
qualche giorno fa ho incontrato a L’Aquila l’amica Anna Cerasoli e lei mi ha donato Le avventure del Signor 1. L’ho portato a scuola ed Alice F., che ora frequenta la classe 2^ di scuola primaria, lo ha letto a bambine/i della scuola dell’infanzia
Ecco alcune foto ricordo:
e… la loro voce …
racconto 01 racconto 02
Il signor 1 nei disegni di bambine/i
http://www.kizoa.it/slideshow/d3798398k8926275o1/signor-1—disegni
Le avventure del Signor 1 di Anna Cerasoli
‘Tutto è numero’ diceva il grande Pitagora. Certo è che intorno a noi di numeri ce ne sono tantissimi: dai numeri civici, alle targhe automobilistiche, alle temperature o ai prezzi delle merci esposte nelle vetrine, a quelli del quadrante dell’orologio o quelli della tastiera del telefono… ‘Senza numeri’ dicevano Bud Spencer e Terence Hill in un vecchio film ‘non potremmo nemmeno ordinarci 2 Hamburgher!’ E a mostrarci quanti sono i numeri che ci circondano sarà proprio il primo di essi, il numero 1 che, stanco di starsene sul calendario, se ne va a zonzo per la città. I bambini, seguendo le sue avventure, avranno modo di scoprire le innumerevoli situazioni in cui sarebbe impossibile fare a meno di essi. Impareranno così i nomi e i simboli dei primi venti; poi sarà facile, di decina in decina, seguire come in un gioco lo sterminato percorso di quella che sicuramente è una delle più elevate invenzioni dell’intelletto umano: la numerazione decimale posizionale.
Tratto da http://www.edizioniel.com/DB/scheda.asp?idl=2925
Un sito dell’artista Rafal Rozendaal… da esplorare!!!
http://www.towardsandbeyond.com/
Buon divertimento, Linda
GATTOSCONTRI Uno scacciapensieri felino: piogge di gattini inondano lo schermo, rimbalzando uno contro l’altro e colorandosi d’arcobaleno. Sito realizzato senza alcun maltrattamento sugli animali. http://cat-bounce.com/
Bambine/i amano giocare anche con i mezzi di comunicazione rotti (computer, telefoni, telefonini….) … e grazie a questi nascono interessanti giochi:
http://www.kizoa.it/slideshow/d3797895k1212577o1/itc-per-finta
