Progetto Insieme con la musica: diario di bordo [scuola infanzia Latina]

21/01/2014: Marcia con due battiti, uno forte l’altro debole; assimilato questo elemento base proverò a sovrapporre suddivisioni di ciascun battito alternando i gruppi, in combinazioni divertenti e sempre nuove. I ritmi saranno prodotti con le mani, i piedi, le matite, legnetti sonori, tamburelli etc.

Foto ricordo dell’incontro con la maestra Anna ed il maestro Nicolo’

2014 musica 01 – slideshow

http://www.kizoa.it/slideshow/d8049071k3906661o1/2014-musica-01

28/01/2014: Canti e musica

Marcia con 4 tempi, uno forte e tre più deboli. Anche questo con varianti…Combinazione di ritmi e di timbri… Foto ricordo dell’incontro con la maestra Anna ed il maestro Nicolo’

2014 musica 02 – slideshow

http://www.kizoa.it/slideshow/d8249826k5769395o1/2014-musica-02

04/02/2014: Canti e musica L’aspetto ritmico non è il solo. Per l’intonazione dei suoni con la voce si procederà con esempi di tre suoni e con canzoncine impostate su due e tre suoni. Queste canzoncine saranno ritmate seguendo gli esercizi ritmici già realizzati.

Foto ricordo dell’incontro con la maestra Anna ed il maestro Nicolo’

2014 musica 03 – video

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11/02/2014: Grande importanza sarà data ai testi su cui si cantano i pezzi. I pezzi saranno anche animati in base ai testi

2014 musica 04 – presentazione

http://www.kizoa.it/slideshow/d8670063k9059443o1/2014-musica-04

18/02/2014: Canti e musica FOTO

25/02/2014: Ritmo e battito di mani