Education 2.0: La grande fabbrica delle short stories

Education 2.0 dà il via a un’iniziativa rivolta ai ragazzi delle scuole medie che desiderino confrontarsi con la scrittura per la produzione di racconti ambientati tra i muri della scuola.

La redazione di Education 2.0 dà il via a un’iniziativa rivolta ai ragazzi che si vogliono cimentare con la scrittura, la “Grande fabbrica delle short stories”, a cui potete inviare brevi racconti che hanno come cornice generale la vita della classe, lo stare nella scuola e il desiderio di raccontare ciò che interessa o diverte dentro quella cornice.

 

 

PROTAGONISTI
Ragazze e ragazzi della scuola media che vogliano sperimentare il gusto di scrivere un racconto e il piacere di vederlo pubblicato su Education 2.0.

PERCHÉ SCUOLA MEDIA?
Perché è la terra di mezzo, l’età dove, statisticamente, si legge di più… e chi più legge più scrive.

REGISTI
I docenti, naturalmente, come leggendarie presenze nella terra di mezzo, che devono far saltare il fosso che separa il linguaggio del tema da quello del racconto e selezionare le storie migliori per la pubblicazione.

La grande fabbrica delle short stories

Education 2.0 raccoglierà e pubblicherà le short stories inviate, sulla scuola che c’è, vista dagli alunni, ma anche sulla scuola che non c’è, dato che i contributi inviati possono essere realizzati anche attraverso disegni, audiovisivi, podcast o nuove modalità di rappresentazione dei contenuti che avranno come unico limite la fantasia dei giovani autori.

Scrivete a calip@panservice.it

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Linda Giannini e Carlo Nati
Redazione Web-X 


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Education 2.0: Nativi e migranti digitali

La video intervista, curata da Bruno Nati, è stata raccolta durante la Conferenza GARR 2010 in cui Guglielmo Trentin è intervenuto su “Le nuove frontiere dell’apprendimento in rete: fra formalità e informalità” Si veda anche la video intervista a Enzo Valente “GARR: università e ricerca italiane in rete

GARR: università e ricerca italiane in rete (7:29)

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Linda Giannini e Carlo Nati
Redazione Web-X

Ansano Giannarelli: il mestiere di regista

“Non ho tempo” di Ansano Giannarelli
Cinema e matematica: “Non ho tempo” di Ansano Giannarelli (I estratto) 28/01/2010

“Non ho tempo” di Ansano Giannarelli
Cinema e matematica: “Non ho tempo” di Ansano Giannarelli (II estratto) 28/01/2010

http://www.youtube.com/watch?v=OE4YFjeOKmc&feature=digest

“Oggi, educare alle immagini significa non soltanto imparare a valutare le immagini che ci propongono, ma anche a farne ciascuno di sue: è un compito che credo gigantesco, e che esigerebbe proposte ed elaborazioni anche radicali.” Il regista Ansano Giannerelli in un’intervista di Carlo Nati  su Education 2.0

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Carlo Nati    
e Linda Giannini
Redazione Web-X