WSSClimate group photos after closing ceremonies. Thank you for all, now the implementation IS BEGINNING! We will be in contact with you and share the Summit results material including a letter to act in your country! Mika
Giorno: 5 Giugno 2019
WSSC 2019: video racconti
Carissime/i, qui i video racconti del World Summit of Students for Climate.
Linda Giannini, ENO national coordinator per l’Italia
ENO Schoolnet – World Summit of Students for Climate took place in Finland 29 May – 5 June. Please find the summary video of the summit and the results.
#wssclimate the main venue for the summit here! (rif. Environment Online – ENO)
The first #WSSClimate delegates will arrive at Joensuu in the midnight, from #Ecuador , their godparent is #fazer
29/05/2019: l’arrivo in Finlandia (rif. Environment Online – ENO)
30/05/2019: il secondo giorno (LUOVI, LIPERI., FINLAND) : WSSC 2019 (World Summit of Students for Climate): DAY 2 ( LUOVI, LIPERI., FINLAND)
30/05/2019: il saluto di Alessandro e Emi dalla Finlandia
30/05/2019: Alessandro consegna a Mika la bandiera Italiana e Pinocchio da parte della Coordinatrice Nazionale ENO per l’Italia
31/05/2019: il terzo giorno a Joensuu: WSSC 2019 (World Summit of Students for Climate): DAY 3 in Joensuu.
WSSC 2019 : Day 3#WSSCLIMATE Day 3 in Joensuu.
Pubblicato da Environment Online – ENO su Venerdì 31 maggio 2019
01/06/2019: il quarto giorno: #WSSCLIMATE DAY 4: Tree planting in Joensuu, free time activities, cultural evening
Koululaisten ilmastokokous toi satoja nuoria Suomeen.
Schoolchildren’s climate conference brought hundreds of young people to Finland
01/06/2019: la delegazione italiana e la piantumazione in Finlandia
02/06/2019: il quinto giorno – DAY 5: KOLI
03/06/2019: il sesto giorno WSSC DAY 6: To Helsinki, attending opening ceremonies of World Circular Economy Forum in Finlandia Hall.
03/06/2019: apertura del Forum Mondiale dell’economia circolare a Helsinki.
04/06/2019: #WSSCLIMATE DAY 7: World Circular Economy Forum. workshops
05/06/2019: l’ultimo giorno del WSSC 2019 – #WSSCLIMATE DAY 8: Closing ceremonies, announcement of Climate Action Plan by students and Climate Agreement of Schools 2019-2025,
World Summit of Students for Climate: CLiMATE ACTION PLAN 2019-2025
WSSC 2019: dalla stampa
School kids from nearly 70 countries in Finland to discuss climate change
The young delegates will discuss pressing issues in the week-long event that will culminate on World Environment Day.
School kids from nearly 70 countries in Finland to discuss climate change
The young delegates will discuss pressing issues in the week-long event that will culminate on World Environment Day.
Mladi iz stotih držav za podnebje v Helsinkih
Na svetovnem vrhu mreže šol ENO, ki so v 20 letih posadile 30 milijonov dreves, Slovenci predstavili pobudo o posvajanju dreves
… si parla di Mika ….
WSSC 2019 e il concorso ENO Upcycled Art Stool Contest
Nell’ambito del World Summit of Students for Climate che si è svolto in Finlandia il giorno 01/06/2019 è stato selezionato tra i vincitori della categoria 15-19 anni il progetto realizzato da Alessia del Liceo Artistico Statale di LATINA, Italia (rif. prof. Carlo Nati) . Ecco la foto che Maria Anna Rita Ingraito ha condiviso con noi per annunciarci la lieta notizia
… ed il messaggio vocale whatsapp di Emi Chialastri
http://www.descrittiva.it/calip/1819/PTT-20190601-WA0038.mp3
Alessia Toschi della 5^ B si è classificata al terzo posto nel concorso ENO Upcycled Art Stool Contest – 16 Giugno 2019 News Liceo Artistico LT
La nostra studentessa Alessia Toschi si è classificata al terzo posto per la categoria degli studenti da 16 a 19 anni “B CATEGORY” del concorso “ENO Upcycled Art Stool Contest”.
Alessia ha progettato una seduta in polipropilene con materiali riciclati.
I risultati del concorso ENOart sono stati annunciati nel corso del summit mondiale degli studenti svoltosi in Finlandia dal 29 maggio al 2 giugno 2019:
La giuria era composta da tre giudici in rappresentanza di tre continenti: Anna Sousa (artista, dal Brasile), Esko-Pekka Tiininen, (illustratore di libri per bambini, dalla Finlandia), Sanah Sharma (designer, dall’India).
La giuria ha scelto i premiati, non solo in funzione dell’aderenza al tema proposto, definito come “creative upcycling design” (generalmente inteso come una modalità di progettazione preoccupata di ridurre al minimo gli scarti con l’obiettivo di costruire un futuro sostenibile), ma anche con l’intenzione di ricercare oggetti che abbiano dimostrato di evidenziare connessioni con gli elementi culturali locali, in modo da creare un collegamento tra passato e futuro, imparando dal patrimonio culturale a tutelare il territorio nel quale gli studenti vivono e crescono. E’ stato molto stimolante vedere un numero così elevato di soluzioni possibili , nate in contesti culturali così diversi, tutte tese a confrontarsi con una scala globale, ma con il comune impegno di conservare la comunità locale per le future generazioni.
ENO Upcycled Art Stool Contest: il 3 posto per l’Italia
Ecco i certificati dei diplomi per il 3 ° posto ottenuto dalla studentessa Alessia Toschi, dal suo mentore prof. Carlo Nati del Liceo artistico statale di Latina, Italia, per la partecipazione al concorso ENO Upcycled Art Stool Contest cui hanno partecipato 112 scuole di 16 Paesi del mondo. Congratulazioni. Linda Linda Isabella Lidia Giannini, Eno Italy coordinator
“I risultati del concorso ENOart sono stati annunciati nel corso del summit mondiale degli studenti svoltosi in Finlandia dal 29 maggio al 2 giugno 2019: https://www.enoprogramme.org/2019/06/07/wssc-2019/
La
giuria era composta da tre giudici in rappresentanza di tre continenti:
Anna
Sousa (artista, dal Brasile), Esko-Pekka Tiininen, (illustratore di libri per
bambini, dalla Finlandia), Sanah Sharma ( designer, dall’India)
Qui di
seguito riportiamo le motivazioni per l’assegnazione dei premi ai primi tre
studenti di ciascuna delle tre categorie in concorso:
La giuria ha scelto i
premiati, non solo in funzione dell’aderenza al tema proposto, definito come
“creative upcycling design” (generalmente inteso come una modalità di
progettazione preoccupata di ridurre al minimo gli scarti con l’obiettivo di
costruire un futuro sostenibile), ma anche con l’intenzione di ricercare oggetti
che abbiano dimostrato di evidenziare connessioni con gli elementi culturali
locali, in modo da creare un collegamento tra passato e futuro, imparando dal
patrimonio culturale a tutelare il territorio nel quale gli studenti vivono e
crescono. E’ stato molto stimolante vedere un numero così elevato di soluzioni
possibili , nate in contesti culturali così diversi, tutte tese a confrontarsi
con una scala globale, ma con il comune impegno di conservare la comunità
locale per le future generazioni.
Alessia Toschi del Liceo Artistico di
Latina ha ricevuto il terzo premio per la categoria degli studenti da 16 a 19
anni:
B CATEGORY
1. Place: B25 / Phillipines
“Commendable design
idea and execution. Plastic upcycling is extremely essential in the current
times. This a well-made product that is aesthetically appeasing along both
references to culture too. Brilliant job!”
B25: MSU – Iligan Institute
of Technology Integrated Developmental School, Iligan city, Filipins
Full
name of author : CARA MIA A. DIGO
Mentor: Aida P. Acuba
2.
Place: B18 / Slovenia
Biotehniški center Naklo
Mentor: Tomo
Romšek
3.Place: B7 / Italy
B7: Liceo Artistico statale di Latina,
Latina, Italy
Full name of author(s): ALESSIA TOSCHI
Mentor: Carlo
Nati
Complimenti a tutti i vincitori da parte della giuria”
Dear ENOArt contestants,
The results are finally here, the contest and the winners were presented in a world summit of students for change in Finland. What an honor!
The jury consisted of three judges from 3 continents: Anna Sousa from Brasil, Esko-Pekka Tiitinen from Finland and Sanah Sharma from India.
They agreed unanimously and wrote this explanation:
»The jury was choosing the solutions, sensible not only for a creative upcycling design (usually a main concern in solutions is to reduce waste and build a sustainable future), but was also looking for designs which showed an effort in making connection with cultural memory thus linking a clear intent of learning and celebrating heritage to care about our today and tomorrow. It was inspiring to see so many possible solutions with cultural diversity in a worldwide scale and their commitment retaining their community lore for next generations.«
Congratulations to all the winners!
It was very hard for the jury to decide but finally – this is what they voted for.
Dear creative teachers and students, thank you again for your participation!
Until our next creative art contest! Darinka
https://wssc.enoprogramme.org/enoart-exhibition/eno-art-stool-winners